Освобождение голоса
Программа:
Человеческий голос - самый мощный и самый доступный инструмент.
* Инструмент самовыражения: звуча, мы позволяем себе открыть подлинные и глубокие чувства и дать им выразиться полной мерой.
* Инструмент самопознания: возвращая себе собственный голос, мы знакомимся с настоящими собой, во всем разнообразии аспектов нашей личности и сущности.
* Инструмент саморегуляции: через опыт звучания мы можем настраивать самих себя, как инструмент, приводить себя в лучшее эмоциональное состояние/настроение и поддерживать его — состояние уверенности, радости, спокойного равновесия.
* Инструмент самоисцеления: голос — это вибрация, и когда мы звучим, это производит активирующий, очищающий и освобождающий эффект на все клетки, органы и системы нашего тела. Через звучание мы освобождаемся от напряжений и стресса и можем даже исцелиться от болезни.
* Инструмент влияния: когда мы звучим гармонично, всё живое вокруг сонастраивается с нами, и наше сотрудничество с миром становится более комфортным и продуктивным. Заметьте, как чувствительны дети к ритму и мелодике вашего звучания: они проявляют интерес, охотно подхватывают вашу «заразительную» речь и с удовольствием и даже восхищением следуют за вами.
Чтобы овладеть этим инструментом, данным нам природой, мы будем:
- звучать, петь, кричать, стонать, вздыхать, говорить, двигаться, развивая свою способность свободно и естественно звучать и осознанно управлять звучанием своего голоса;
- учиться выражать голосом самые разные состояния, эмоции и чувства, развивая свою способность ясно, точно и эффективно коммуницировать с окужением;
- учиться исцелять свою боль и настраиваться на вибрации радости и здоровья;
- учиться через звучание помогать ребенку/другому человеку настраиваться на волну «я действую с удовольствием, и у меня получается».
Чем этот семинар может быть полезен логопеду? Голос — ваш рабочий инструмент, и необходимо уметь обращаться с ним так, чтобы он был всегда в хорошей форме. А когда вы умеете правильно и эффективно пользоваться своим голосом, вы можете распознавать неполадки в голосе и теле ребенка/ученика и помогать ему освободить голос, чтобы дышать, звучать, думать и действовать наилучшим образом, для учения и для жизни.
Целевая аудитория: логопеды, дефектологи, психологи, студенты дефектологических факультетов, родители и просто люди, заинтересованные в повышении качества своей жизни и эффективности деятельности.
Васильева Ольга Ивановна
Образование: Мичуринский государственный педагогический институт, филологический факультет, квалификация – «учитель русского языка и литературы».
Тамбовский государственный педагогический университет, специализация -«логопедия».
Опыт частной практики более 10 лет.
Длительность: 5 часов
Последнее редактирование модератором:
- Статус
- В этой теме нельзя размещать новые ответы.